Histórico
No ano de 2006, na Biblioteca Central, foi iniciado o projeto de criação e implementação do Ambiente de Educação Inclusiva (AEI), nesse momento, vinculado ao Serviço de Referência da BU. Em 2011, passou a caracterizar-se como Ambiente de Acessibilidade Informacional (AAI), ainda vinculado ao Serviço de Referência da BU. Em 2016, foi institucionalizado como Divisão de Acessibilidade Informacional (AI), vinculado à Coordenadoria de Difusão da Informação da BU, tendo como propósito atuar na eliminação das barreiras informacionais, contribuindo no acesso à informação das pessoas com deficiência, por meio da adaptação de materiais em formato digital acessível, disponibilizando-o em seu acervo e, realizando o empréstimo de equipamentos de Tecnologia Assistiva (TA) aos estudantes com deficiência, via Sistema Pergamum (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, 2016).
Inicialmente, a equipe de trabalho era constituída por duas auxiliares de biblioteca, as servidoras Clarissa Agostini Pereira e Marivone Richter e alguns estagiários bolsistas. Ao longo dos anos, alguns servidores passaram pelo setor. Clarissa permaneceu na equipe de 2011 a 2020 contribuindo com a estruturação do trabalho.

Entrada do AAI.

Mesas de estudo.

Sala do AAI.
Em 2020, durante o período de trabalho remoto decorrente da pandemia de Covid-19, a equipe tornou-se multiprofissional, com Douglas Raulino de Souza (Assistente em Administração); Jéssica Vilvert Klopper (Auxiliar de Biblioteca); Patrícia Muccini (Pedagoga em Educação Especial); e Suélen Andrade (Bibliotecária); e onze (11) estagiários, sendo dez (10) bolsistas de estágio não obrigatório matriculados em diversos cursos da UFSC e um(a) de estágio obrigatório do curso de Biblioteconomia.
Em 2021, diversas atividades e processos do serviço de Acessibilidade Informacional foram repensados, como as etapas de Produção de Acervo Acessível, as reuniões de orientação e supervisão coletiva com os estagiários, a criação e reformulação de documentos orientadores, etc. Houve também a reestruturação do espaço físico, para atender aos protocolos de retorno ao trabalho presencial, ocorrido em 2022.

Primeiro layout da sala do AI em 2022.

Layout atual, em 2026.
Entre os anos de 2022 e início de 2026, outros servidores colaboraram com o setor: Clarissa Kellermann de Moraes (Bibliotecária); Guilherme Goulart Righetto (Bibliotecário); Hilda Carolina Feijó (Bibliotecária); e Juliane Fonseca Soares (Bibliotecária).
Atualmente, o AI/BU conta com quatro servidoras: Caroline Elisa Murr (Técnica em Assuntos Educacionais); Jéssica Vilvert Klopper (Auxiliar de Biblioteca); Suélen Andrade (Bibliotecária); e Tamara Nolasco Telles Reis (Técnica em Assuntos Educacionais). Além de oito estagiários, bolsistas de estágio não obrigatório matriculados em diversos cursos da UFSC.
A seguir, estão elencadas algumas das principais ações realizadas pela equipe do Serviço de Acessibilidade Informacional entre os anos de 2010 e 2025:
2025
- Ampliação de Acervo Acessível com a produção de 413 materiais adaptados paras os cursos de graduação em: Ciências Sociais; Letras – Português; Psicologia e Serviço Social;
- Apresentação do minicurso “Introdução à Audiodescrição” na Semana Nacional do Livro e da Biblioteca de 2025;
- Publicação do novo Manual de Produção de Acervo Digital Acessível (link externo), focado na etapa de adaptação inicial;
- Participação no lançamento da Biblioteca Virtual – Projeto Ano II, da Associação Catarinense para a Integração do Cego – ACIC;
- Recepção de visita técnica de pedagogas de Educação Especial do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI);
- Recepção de visita técnica de servidoras do Núcleo de Acessibilidades (NUACES) da Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA);
- Apresentação de painel no V Fórum do Programa de Educação Profissional, promovido pela Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE).
2023
- Participação no Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU) com o Workshop “Pensando a acessibilidade em bibliotecas universitárias”;
- Publicação do capítulo “Da produção de acervo à institucionalização do acesso: preceitos da acessibilidade informacional nas bibliotecas universitárias” no livro “Na esteira das possibilidades: questões e reflexões na Biblioteca Universitária da UFSC”.
2022
- Ampliação da sala do AI na Biblioteca Central para atendimento aos protocolos sanitários e ao redimensionamento da equipe;
- Inclusão no calendário acadêmico 2023 da UFSC (link externo) do período para envio das bibliografias obrigatórias e dos respectivos itens para adaptação em formato digital acessível pelos professores que tenham estudantes com deficiência visual matriculados nas disciplinas que ministram (conforme orientação disponível em: https://acessibilidade.bu.ufsc.br/professores/).
2021
- Elaboração do Tutorial de Produção de Acervo acessível – a partir da atualização do Tutorial de Adaptação de Materiais para o Formato digital Acessível;
- Criação do catálogo de Produção de Acervo referente aos cursos de graduação em: Direito; Ciências Sociais; Ciências da Administração; Pedagogia; Física; Matemática (licenciatura). E aos cursos de pós graduação em: Atenção Básica em Saúde (especialização); Linguística (mestrado); Filosofia (mestrado); Geografia (mestrado); Literatura (mestrado);
- Realização de reuniões semanais de supervisão e orientação coletivas com os estagiários dos estágios não-obrigatórios e obrigatórios;
- Criação da nova página institucional do Serviço de Acessibilidade Informacional.
2020
- Criação do catálogo de Produção de Acervo referente ao curso de graduação em Serviço Social;
2019
- Atualização do Tutorial de Adaptação de Materiais para o Formato digital Acessível.
- Criação do programa de extensão Libras na BU – surge a partir do interesse da Biblioteca Universitária, por meio dos setores de Acessibilidade Informacional e Circulação e Recuperação da Informação em atender a demanda acadêmica da comunidade surda usuária da Libras. Este programa tem como intuito desenvolver ações diversificadas, mapeando as demandas comunicacionais existentes no contexto atual da biblioteca e buscando as estratégias necessárias para torná-la acessível a esse público.
2016
- Institucionalização e atribuição das competências da Divisão de Acessibilidade Informacional, por meio do regimento da BU, conforme artigo n. 28 da Portaria Normativa N° 85/2016/GR (link externo).
2015
2012
- Criação do Projeto de extensão Café com Tato – com o propósito de sistematizar um momento de troca de experiência e convívio social entre as pessoas envolvidas com a acessibilidade;
- II Seminário de Acessibilidade na Universidade (link externo).
2011
- Elaboração do Tutorial de Adaptação de Materiais para o Formato digital Acessível.
2010
- I Seminário de Acessibilidade na Universidade (link externo) – Evento de abrangência nacional com foco nas práticas e desafios enfrentados pelas instituições de ensino superior para a promoção da acessibilidade.
